| 應聘意向: 英語/教師/賓館或酒店管理/外貿(mào)經(jīng)理·主管·專員·助理
/ 戶口所在地:四川省眉山市東坡區(qū)彭壽街 |
| 姓名： |
杜明玉
|
性別： |
女 |
|
| 出生年月： |
1985年1月15日 |
政治面貌： |
團員 |
| 民族： |
漢族 |
婚姻狀況： |
未婚 |
| 身高： |
163厘米 |
視力： |
輕度近視 |
| 目前工作地： |
四川省眉山市 |
戶口所在地： |
四川省眉山市東坡區(qū)彭壽街 |
| 人事檔案所在地： |
四川省眉山市東坡區(qū)人事局 |
現(xiàn)月收入： |
個人保密
|
| 應聘意向： |
英語/教師/賓館或酒店管理/外貿(mào)經(jīng)理·主管·專員·助理 |
| 月薪要求： |
1800 |
| 食宿要求： |
解決食宿 |
| 意向工作地： |
可外出 |
| 其它意向或要求： |
|
| 自我評述： |
個 人 簡 歷
個人概況:
姓 名 杜 明 玉 籍 貫 四川眉山
出生年月 1985年1月 專 業(yè) 英 語
畢業(yè)院校 四川師范大學 學 歷 大學本科
聯(lián)系方式 15983309190 電子郵件 dumingyu520@163.com
教育背景:
1992——1997 四川省眉山市仁壽縣萬壽中心校
1997——2000 四川省眉山市仁壽縣萬壽中心校
2000——2003 四川省眉山市仁壽縣龍正高中
2003——2007 四川師范大學外事學院英語專業(yè)
主修課程:
基礎英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語語法、英語語音語調、英語精讀/泛讀、英語口譯、教學教材法、外語教學法、課件制作、英美文學選讀、英國文學簡史、英語國家社會文化入門、英漢翻譯、語言學通論、教育學、心理學、日語、以及馬克思主義哲學等。
外語水平:
具有良好的英語聽, 說, 讀, 寫, 譯能力，并通過了專業(yè)英語八級
計算機水平:
通過四川省計算機等級考試一級、二級，并能夠熟練操作OFFICE, WORD, EXCEL等辦公軟件
所獲技能證書：
2007年 通過了專業(yè)英語八級 2005年獲得《計算機等級考試貳級證書》
2005年 獲得專業(yè)英語四級證書 2005年 獲得四川師范大學04-05年度上學期二等獎學金
2005年 獲得大學英語六級證書 2005年 被評為四川師范大學04-05年度上學期優(yōu)秀團員
2005年 獲得大學英語四級證書 2006年 獲得四川師范大學05-06年度下學期三等獎學金
2004年 獲得計算機等級考試壹級證書
2004年 獲得普通話考試二級甲等
實踐與實習:
2004年8月 康師傅飲料促銷
2005年8月 在成都王府井商場做可口可樂促銷
2006年1月 為高二學生補習英語
2006年7月 參加中美志愿者交流活動，并在四川眉山市博森英語培訓中心任兼職教師
2006年8月 在四川眉山市少年宮任兼職教師
2006年9月 在四川眉山市東坡區(qū)金花中學教學和班主任實習
2007年1月 在四川眉山市東坡區(qū)金花鄉(xiāng)人民政府實習
2007年7月-11月 四川省眉山市百氏教育培訓中心任英語教師
個性特點:
為人熱情大方、誠摯守信，自信開朗，對事業(yè)有強烈的責任感 ,有創(chuàng)新意識，生活簡樸，能吃苦耐勞，對自己要求嚴格。
|
| 學歷： |
大學本科
學歷類型為（普通高校） |
畢業(yè)時間： |
2007年6月30日 |
| 畢業(yè)學校： |
四川師范大學 |
所學專業(yè)： |
英語 |
| 受教育經(jīng)歷： |
1992——1997 四川省眉山市仁壽縣萬壽中心校1997——2000 四川省眉山市仁壽縣萬壽中心校2000——2003 四川省眉山市仁壽縣龍正高中2003——2007 四川師范大學外事學院英語專業(yè) |
| 工作年限： |
0年 |
| 具體工作經(jīng)歷： |
2004年8月 康師傅飲料促銷2005年8月 在成都王府井商場做可口可樂促銷2006年1月 為高二學生補習英語2006年7月 參加中美志愿者交流活動，并在四川眉山市博森英語培訓中心任兼職教師2006年8月 在四川眉山市少年宮任兼職教師2006年9月 在四川眉山市東坡區(qū)金花中學教學和班主任實習2007年1月 在四川眉山市東坡區(qū)金花鄉(xiāng)人民政府實習2007年7月-11月 四川省眉山市百氏教育培訓中心任英語教師 |
| 計算機能力： |
熟練 |
駕駛技術： |
|
| 普通話水平： |
標準 |
外語水平： |
專業(yè)英語8級 |
| 個人特長： |
具有良好的英語聽, 說, 讀, 寫, 譯能力，并通過了專業(yè)英語八級
能夠熟練操作OFFICE, WORD, EXCEL等辦公軟件 |
|
